„Jestem cząstką wszechświata”

Szkoła ma jawić się uczniom jako fascynujące miejsce, gdzie w atrakcyjny sposób mogą poznawać tajniki otaczającej rzeczywistości, odkrywać swoje zdolności i rozwijać zainteresowania. Dążymy do tego, aby absolwent naszej szkoły potrafił świetnie funkcjonować w środowisku i był przygotowany do dokonywania słusznych wyborów.

Innowacja prowadzona jest w ramach zajęć edukacyjnych ujętych w szkolnych planach nauczania klas I – III. Obejmuje swym działaniem wybrane obszary edukacji wczesnoszkolnej (przyrodnicza, społeczna, matematyczna, zajęć technicznych oraz plastycznych). Podczas zajęć  realizowane są treści programowe oraz treści rozszerzające, wynikające z zainteresowań i potrzeb uczniów. Zajęcia odbywają się w „Pracowni eksperymentu i doświadczeń”, „Zielonej klasie”, ogrodzie przyszkolnym oraz podczas organizowanych wycieczek.

Głównym celem innowacji jest wspomaganie rozwoju intelektualnego, społecznego i emocjonalnego uczniów. Nauczyciele są przewodnikami dzieci w procesie nabywania wiedzy o samym sobie, rodzinie i innych bliskich dzieciom środowiskach społecznych. Wprowadzają je w złożoność świata przyrody ożywionej i nieożywionej, tajniki ekologii. Dzieci mają okazję poznawać historię i tradycję „swojej Małej Ojczyzny”.

Atrakcyjność metod wykorzystywanych w czasie tych zajęć, pozwala uczniom na głębsze zrozumienie poruszanych treści, od bliższych dziecku (klasa, rodzina) poprzez dalsze (miasto, państwo, wszechświat). Wykształcone umiejętności przydatne będą uczniom w następnym etapie kształcenia. Mogą również stanowić zachętę do dalszego pogłębiania wiedzy i rozwoju zainteresowań.